வெண்பா நுட்பங்கள் மற்றும் இயற்பியல் சந்தேகங்கள்.

கவி அன்பர்களுக்கு...

வணக்கம்.

இந்த குழுவைப் பற்றி கொஞ்சம் பேசலாம்.

நிறைய கவிதைகள் எழுதப்பட்டு உள்ளன. எழுதியவை நன்றாக இருப்பினும், குழுவின் அடிப்படைச் சரடு 'மரபுக் கவிதை'. புதுக்கவிதையில் எளிதாக சந்தங்கள் வைத்து எழுதும் நாம், மரபுக் கவிதை பக்கமும் முயன்று பார்ப்போமே!

'கண்டபடி அசைதல் குதித்தல்;
கட்டுப்பாட்டோடு அசைதல் நடனம்'

எது பார்ப்பதற்கு இனிமையாக இருக்கும்..?

நம்மால் புதுக்கவிதை எழுத முடிகின்ற போது, கொஞ்சம் முயன்றால் மரபிலும் விளையாடலாம்.

முதற்படியாக பாக்களில் மிக எளிதான வெண்பா வகையை முயற்சித்துப் பார்க்கலாம். திரு.அகரம் அமுதா அவர்கள் மிக இலகுவாக கற்றுத் தருகிறார்,

நாம் வெண்பா எழுதத் தொடங்கி விட்ட பின், நமக்கே அதில் ஒரு சுவை உருவாகி விடும். வெண்பாவின் கட்டுப்பாடு, இலக்கணம், வரிகள் அதற்குள்ளேயே சொல்ல வேண்டும் என்ற சவால் நமக்கு சுவாரஸ்யமாக இருக்கும்.

உதாரணத்திற்கு சில:

பண்ணாத ரௌசெல்லாம் பண்ணிவெச்சி இன்னிக்குக்
கண்ணால முன்னா கசக்குதா -அண்ணாத்தே
ஆத்தாவந் தாலுன்னை அடுப்பில் முறிச்சிவெப்பா
போயோன் தொலைஞ்சிபோ யேன்!

-எழுத்தாளர் புதுமைப் பித்தன்.

பாலாடை மேனிகாட்டி நாகரிகம் ஈதென்று
காலாடை யேயணியும் பாவை அறிவாளோ?
கச்சணிந்து நாகரிக வாழ்வறியா ளேயறிவாள்
அச்சமடம் நாணம் பயிற்பு

-இராஜகுரு.

நேர்பிடித்து ‘கீவில்’ நிதமுமே நிண்ணாலும்
நீர்வருமோ கார்ப்பரே ஷன்குழாயில்? -பார்த்தாக்கா
காத்துவரும்; காத்தோட சத்த(ம்)வரும் நீர்க்குமிழி
பூத்துவரும் பாத்துட்டு போ!

-அகரம் அமுதா.

பங்கலா கார்கனவில் பட்டினிகள் போக்கிடலாம்
மங்கலான ஆடைபோதும் வாழ்ந்திடலாம் - அங்கங்கே
சிங்கிய டிக்கின்ற செந்தமிழா! படித்து
சிங்கார சென்னைவந்து சேர்!

-தஞ்சை இனியன்.

காதலியே காலையில்தான் கைப்பிடித்தோம் மேடைதனில்
ஆதலினால் ஆதுரமாய் அன்பிலணை - போதவிலை
இச்சமயம் இன்பத்தில் இச்இச்தா நீமற
அச்சமடம் நாணம் பயிர்ப்பு!

-இரா.வசந்த குமார்.

எளிதாகத் தானே இருக்கின்றன?

சில சூத்திரங்கள். சில முயற்சிகள். சில ஆரம்பத் தவறுகள். சில திருத்தல்கள். சில புரிதல்கள்.

போதும். பின் நாமும் வெண்பாச் சாலையில் இராஜநடை போடலாம்.

மரபுக் கவிதைகள் நமக்குப் பிடிக்கும் என்று தானே இந்தக் குழுவில் இணைந்தோம்..? பின் என்ன தயக்கம்...?

வாருங்கள்..! தாருங்கள்...!


ஆர்குட்டில் 'தமிழ் மரபுக் கவிதைகள்' குழுவில் எழுதிய ஒரு மடல்.

எப்போதும் மரபுக் கவிதைகள் எனக்கு விருப்பமான ஒன்று. மனப்பாடச் செய்யுளைப் படித்தாலே போதும் என்றிருந்தாலும், தமிழ்ப் பாடத்தின் அனைத்துச் செய்யுள்களையும் வார்த்தைகள் பிரித்து, பொருள் புரிந்து படித்துச் சுவை கொள்வது ஆனந்தம்.

இப்போதும் மனம் கொஞ்சம் கலங்கி இருக்கும் போதெல்லாம், 'மனமெனும் தோணி பற்றி..' பாடலை மனதுக்குள் சொல்லிக் கொண்டே இருப்பது, கொஞ்சம் ஆறுதல் அளிக்கும்.

இன்றைய அவசரக் காலக் கட்ட்த்தில் வார்த்தைகளைப் பிரித்துக் கொண்டிருக்க யாருக்கும் அவகாசம் இல்லை என்பதால், வாக்கியத்தை வெட்டி வெட்டி, அதைப் புதுக்கவிதை என்று சொல்லி விட்டு, 'ஆஹா..! நாமும் கவிஞன் தான்..'..!

மரபு வடிவங்களிலேயே, எளிமையாக இருப்பது வெண்பா. அதனை அகரம் அமுதா எளிமையாக தரை மட்டத்தில் இருந்தே சொல்லித் தருகிறார், இங்கே ::

வெண்பா எழுதலாம் வாங்க!

அகரம் அமுதா இலக்கிய இன்பமும் சொல்கிறார்.

இராமாயணத்தை இரகு வெண்பா என்று எளிமைப்படுத்த முயற்சி செய்யும் முகவைமைந்தனையும் பார்க்கலாம்.

சென்னைக் கல்லூரி ஒன்றில் உயிர்த்த் தொழில்நுட்பம் பயிலும் இராஜகுருவும் வெண்பாக்களாலும், சந்தக் கவிதைகளாலும் தனது பக்கத்தை நிரப்பி வைத்துள்ளார்.

இப்போது அகரம் அமுதா வகுப்பில் கற்று நான் எழுதிய சில வெண்பாக்கள். ( இப்படி பரப்பிக் கொண்டால் தான் ஆயிற்று.! :) )

எதையெழுத யென்றெண்ணி யேதுந்தோன் றாமல்
உதையேதும் வந்துவிழு தற்குமுங்க தையேதும்
நான்குவரி சொல்லிவைப்போம் நையுமன மேவருந்தா
நாளை நமதென்று நம்பு!

ஆதாரம் ஓரில்லம். ஆசையாய்க் கட்டபணம்
போதாமல் யோசிப்போர் தம்மால்மா தாமாதம்
வட்டியோட சற்கட்டும் வாய்ப்பு உறுதியெனில்
கிட்டிடும் வங்கிக் கடன்.

உணவுண்ணத் தோன்றா உடுப்பணிய எண்ணா
கனவிலுங் கூடலின்பங் கவ்வும் - தினமிரா
பாயிற் படுத்திளைக்கப் பற்றும் பசலைநோய்த்
தீயிற் கொடியதோ தீ!

"கலங்காதே வைதேகி! காற்றுமகன் கோபம்
நிலம்முழுதும் ஏற்றும் நெருப்பால், இலங்கையின்
கோஇல் எரிகிறது! கொள்அமைதி சீதைநீ
தீஇல் கொடி!...அதோ தீ...!"

ஆத்துதண்ணி அய்ரமீனு அத்தமவ அள்ளிவந்து
சோத்துமேல சூடாச் செவச்செவன்னு - ஊத்திவிட்டா!
மென்னுதின்னு கிட்டபோயி முத்தம்வைக் கப்பார்த்தா
பொண்ணொதடே துள்ளுதுமீ னாட்டம்!

மாலைகோர்க்க கூடையொடு சோலைதேடிச் சென்றநாட்சில்
மாலைவேளை, கண்ணன் மறைந்து நல் - வேலையென்று
வாயிற்முத் தங்கொடுத்தான். வாட்டுகின்ற என்விரகத்
தீயிற் கொடியதோ தீ!

யமுனைநதித் தீரத்தில் யெளவனப்போ தில்நான்
அமுதெனக்கு ழல்நாதம் கேட்டேன் - குமுதந்தான்
சாயுங்கா லக்குளிர்ச் சந்திர வெண்ணொளித்
தீயிற் கொடியதோ தீ!

ஏரோப்ளேன் ஏர்பஸ் எடுத்துச் சரித்த
பீரோபோன் மின்வண்டி பந்தாவாய்க் காரெனினும்
கைக்கிளைக் காதலியைக் கண்போற் சுமந்தெனது
சைக்கிளை எண்ணுகிறேன் நான்!

குரங்குதான் முன்னோர் குறிப்பிட்டார் டார்வின்
அரங்கை நிறைத்ததுகை தட்டல டங்கியபின்
எல்லாம் அறிவேன் எழுந்தொருவர் சொல்லிய
தில்லாளால் முன்பேயே யான்!

மேலும் ராஜா வருகை என்ற ஒரு சிறுகதைக்கு அற்புதமான கட்டுமானமாக வெண்பாக்களே அமைந்தன என்பதையும் இங்கே நன்றியுடன் கூறிக் கொள்கிறேன்.

இதைப் படித்து விட்டு ஒருவராவது மரபிலக்கியங்கள் மேல் பற்று கொண்டால், மகிழ்வேன்.

பள்ளிக் காலங்களில் இருந்தே பிடித்தமான மற்றொரு பாடம் 'இயற்பியல்'. இயல்பாகவே அதன் எளிமை மற்றும் சிந்தனையைக் குடையும் கருத்து(க்)கள் (கருத் துகள் - ப்ளாக் மேட்டர்:) ), ஈர்த்துக் கொண்டன எனில், வேதியியல் மீதிருந்த பயம், இதன் பக்கம் கொஞ்சம் சொகுசாகச் சாய்ந்து கொள்ள உதவியது. அந்தக் கதை இங்கே!

தமிழ் வலையுலகில் இயற்பியல் தொடர்பாக யாரேனும் எழுதுகிறார்களா என்று பார்த்தால், ஏமாற்றமே மிஞ்சியது. எளிதாக கதை, கவிதை என்று எழுதும் நம்மவர்கள் அறிவியல் என்று வரும் போது, ஜகா வாங்கி விடுகிறோம். அப்படியும் கொஞ்சம் எழுத வரும் போதும், கொஞ்சம் கதைகளை மிக்ஸ் அடித்து, அறிவியல் கதை என்று திரும்பி விடுகிறோம்.

'எங்கே ஏதேனும் தவறாக எழுதி விட்டால்..?' என்ற சந்தேகம் இதற்கு காரணமாக இருக்கலாம்.

முயற்சி செய்வதில் தவறில்லை. தவறுகளில் இருந்தே கற்றுக் கொள்வோமே..!

கனடாவில் இருந்து எழுதும் ஜெயபாரதன் அவர்களைப் பற்றிச் சொல்ல வேண்டியதில்லை. நெடுங்காலமாக அறிவியல் கட்டுரைகளை எழுதி வருகிறார். தனிப்பட்டு எதையும் சொல்ல வேண்டியதில்லை. எல்லாமே தகவல் கொத்துக்கள்.

கல்வித் துறையில் பணியாற்றும் எஸ்.இராமநாதன் சார் அவர்களும் எளிதாக இயற்பியல் பாடங்களை நடத்துகிறார். எரிமக் கலன் பற்றியும், காற்றில் மாசு கட்டுப்படுத்துதல் பற்றியும், பொதுவான இயற்பியல் கான்செப்டுகள் பற்றியும், சிலிக்கான் சிப்பு தயாரிக்கிறார்களே.. அது எப்படி என்றும் தனித்தனியாக அழகாகச் சொல்கிறார்.

தற்போது ஸ்டீபன் ஹாக்கிங் அவர்களின் The History of Time என்ற நூலின் எளிமையான தமிழாக்கத்தை ஒலி வடிவில் சொல்கிறார்.

சென்னையில் உள்ள இந்தியத் தொழில் நுட்பக் கழகத்தில் (ஐ.ஐ.டி.) ஆசிரியர் துறையில் பணியாற்றும் அருண் சாரும் எளிமையாக சில உயர் இயற்பியல் பற்றி எழுதியுள்ளார். தற்போது அந்த வலைப்பதிவு பாதுகாப்பில் உள்ளது. எனினும், பிற்காலத்தில் திறக்கப்பட்டால் சென்று பார்க்கலாம்.

ஆங்கிலத்தில் பல பதிவுகள் இருந்தாலும் நான் தினமும் சென்று பார்த்து தெரிந்து கொள்ளுவது இயற்பியல் மற்றும் இயற்பியலாளர்களில் தான். இந்த வலைப்பதிவில் இருந்து கற்றுக் கொள்ள வேண்டிய மற்றும் ஒன்று, பின்னூட்டமே ஒன்று கூட வரா விட்டாலும் எப்படி தொடர்ந்து நம் பணியை நிறுத்தாது செய்வது என்பதை..!

ஒரு காலத்தில் மளிகைக் கடையின் முன்புறம் கொஞ்சம் சின்னதாகப் பலகைகள் பரப்பி, காய்கறிகளும் விற்பார்கள். கடையில் பெரிய சாமான்கள் வாங்கிய பின், சில்லறைத் தட்டுப்பாடு வந்து விட்டால், காய்கறிக் கடைக்குச் சென்று அந்தச் சில்லறைக்குக் காய்கறிகள் வாங்கிச் செல்வார்கள். கொசுறாக கொஞ்சம் நாலணா, எட்டணாவிற்கு கறிவேப்பிலை, கொத்தமல்லி கொத்தாகத் தருவார்கள். இன்னும் சில இடங்களில் அவை சும்மாவே தரப்படும். வாங்கிய மற்ற பெரும் பொருட்களோடு ஒப்பிட்டால், இவை சும்மா ஜுஜுபி தான்..!

அது போல, மேலே சொன்னவர்களோடு ஒப்பிட்டால் கருவேப்பிலை அளவுக்குக் கொஞ்சம் இயற்பியல் பற்றி எழுதியுள்ளேன்.

ஒளியிலே தெரிவது...

அழகிய முரண்.

பிஸிக்ஸ் - பிட்ஸ் ஸிக்ஸ்.

மீண்டும் அடுத்த பதிவில்...!